2016年1月，学院机电与信息融合应用创新实践基地被评为北京高等学校示范性校内创新实践基地，这是我院首个市级示范性创新实践基地。作为学生创新实践能力培养的重要载体，基地在发展建设过程中承担了培养学生创新实践能力的主要任务，开展了丰富的创新实践活动，取得了有目共睹的成绩。
一、 切合本校实际的发展理念
为响应国家提出的“中国制造2025”、“互联网+”行动计划、“大众创业 万众创新”政策，同时根据我院以电子信息专业为重点的办学特色，结合应用型人才的培养目标，学院在多年科技创新项目的培养基础上，结合未来智慧城市发展涉及的物联网、移动互联等方面需要的人才培养，在整合学院相关资源的基础上，建设了机电与信息融合应用的创新实践基地。组建跨专业的师生团队，以培养学生的跨学科、跨专业的实践动手能力。
基地坚持“突出创新、注重应用、融合共享”的原则，突出机电与信息技术的融合应用，建立了跨专业的师生团队、共享的资源平台；结合邮政速递物流行业中的机械、电子、信息通讯等技术应用，开展了面向行业应用的创新实践；把创新意识的培养贯穿于教学的全过程，以校内外科技创新活动和学科竞赛为主线，在普及创新意识教育的基础上，以分层分类的模式，努力培育创新型人才。
二、 融合的资源平台
基地在现有实习实训的环境的基础上，融合现有的30余间各类机电控制及智能信息类实验室、实验中心及实训基地和占地面积1200多平米、学生专用的科技创新活动中心，为师生学习创新活动提供了健全的信息网络工作环境、相对齐全的软硬件资源以及与企业广泛的合作平台，为学生的融合创新活动提高了环境支撑。同时，建立了如“EaddE创新基地”和“北邮世纪电科科技创新”等信息平台，面向全院学生定期发布科技创新竞赛、成果等信息。
在提高相对完备的软硬件环境的基础上，基地重视教师团队和创新学生团队的融合，建立了一支包涵机电、智能信息等专业并有企业工程师加入的指导教师团队，通过“引培并举”，构建起了一支专兼结合的“双师型”教师队伍；取消专业、年级限制，建立跨年级、跨专业的创新实践学生团队，各尽所能自由组合，尽可能满足创新实践人才培养的需求。
物流实训中心 电子设计创新实验室
智能机器人实习实训基地
三、创新实践成果显著
机电与信息融合应用的校内实践创新基地面向全院师生，涉及了机械电子工程、电子科学与技术等9个专业。自建立以来，举办的各类创新实践活动每年涵盖学生1000余人，在开展创新实践项目、校企合作、学科竞赛、创新创业活动方面成果显著。
1.科技创新实现突破
基地积极立项支持学生开展科技创新，2013-2015年，共立项124项，涉及数控加工技术综合应用、计算机辅助创新设计、3D打印创新设计等13大类，累计参与学生1000余人次，参与教师200余人次。在科技创新项目的基础上申请专利1项、自制仪器设备4套、核心期刊发表论文4篇，完成软硬件创新成果若干项，包括探险机器人系统、智能交通系统、实验设备自动跟踪系统等各种机器人、程序、网站。
基于arduino的智能记者机器人 光纤视音频传输系统
交通高峰流量智能监控系统 3D打印减速器等机构
2.校企合作深入开展
实践创新基地加强与企业的深度合作，通过联合共建实验室、教师团队等方式，将学院的科研智力优势与企业的人力、财力和物力优势相结合，使学生在体验真实企业环境的同时，激活应用创新能力和可持续发展的学习能力。
学院与中兴通讯合作创立了北邮世纪—中兴网络通信学院，先后创建了3G移动网、4G移动网工程实训等创新平台；与北京邮件处理中心共建“校内机电创新实训室”，开展的创新项目以解决企业中的实际问题为目标，使学生创新活动更加结合企业实际，更富针对性；与中科富创（北京）科技有限公司联合建立和运作的“北京邮电大学世纪学院--中科富创（北京）电子商务与物流协同发展研究院”，在学生科技创新上提供了相应的场地和软硬件设施，并结合最新的物流技术加以指导和帮助，贴近企业需求的同时，使创新方案更具有可操作性和可实施性。
与北京邮区中心局共建校内机电创新实验室
3.基地建立了稳定的校企联合创新实践教师团队
目前已有10人企业讲师团队，1名教授级高工担任企业教师团队的负责人。同时，每年安排教师到企业进行工程实践，加快“双师型”教师团队的培养；通过聘请企业工程师来院开设创新实践课程和讲座、聘请工程师指具体科技创新项目等方式，加强各教学环节中企业工程师的参与度，提高了学生的工程创新实践水平。
4.学科竞赛屡获佳绩
基地在开展校内各类创新活动的同时，一直鼓励支持学生参与校外学科竞赛。2013-2015年，先后在华北五省（市、自治区）大学生机器人大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等各类国际、国家、省部级比赛中536人次获奖，共获奖项214项。通过参加各类专业学科竞赛，学生可以提前接触该学科的相关知识，既培养了对于该方面的兴趣和素养，也有利于学生学会自主思考，锻炼独立解决问题的能力。
5.创新创业火热进行
以世纪速递项目为代表， 2015年，学院物流创新团队在运营“世纪速递”的基础上，引入智能快件箱系统并建立校内实习实践基地，实现了物流服务中心、智能快件箱和智能综合系统平台三位一体有机结合，既可以为师生提供收发快件的便利，又可以提高校园的安全性，推进智慧校园的建设。同时，该平台的建立不仅为在校生提供勤工助学岗位和校内实习实训，还可以为应届毕业生每年提供10余个就业岗位，从而实现订单式人才培养。
部分学科竞赛获奖证书
6.考研就业率显著提升
经过基地相关创新实践活动的锻炼，学生的实践动手能力和创新水平得到了企业的认可，就业率达到100%；部分优秀毕业生被国内外多所知名高校录取，继续深造攻读硕士学位。
获评为北京高等学校示范性校内创新实践基地，为机电与信息融合应用创新实践基地的发展注入更大的活力和动力。以此为契机，基地将进一步扶持创新性实践项目，加大资金投入和政策倾斜，使项目更具创新和特色；进一步营造适合开展创新活动的环境和文化，使学生尽情享受创新带来的乐趣；进一步强化创新促创业的功能，发挥学科创新项目研究、竞赛活动等在促进创新创业能力培养中的重要作用；进一步扩大对外辐射作用，带动更多的院校、企业关注、参与基地的建设，并拓展基地对参与者潜移默化的教育教学功能。（综合办 杜函蔚 供稿）
2016年1月，学院机电与信息融合应用创新实践基地被评为北京高等学校示范性校内创新实践基地，这是我院首个市级示范性创新实践基地。作为学生创新实践能力培养的重要载体，基地在发展建设过程中承担了培养学生创新实践能力的主要任务，开展了丰富的创新实践活动，取得了有目共睹的成绩。
一、 切合本校实际的发展理念
为响应国家提出的“中国制造2025”、“互联网+”行动计划、“大众创业 万众创新”政策，同时根据我院以电子信息专业为重点的办学特色，结合应用型人才的培养目标，学院在多年科技创新项目的培养基础上，结合未来智慧城市发展涉及的物联网、移动互联等方面需要的人才培养，在整合学院相关资源的基础上，建设了机电与信息融合应用的创新实践基地。组建跨专业的师生团队，以培养学生的跨学科、跨专业的实践动手能力。
基地坚持“突出创新、注重应用、融合共享”的原则，突出机电与信息技术的融合应用，建立了跨专业的师生团队、共享的资源平台；结合邮政速递物流行业中的机械、电子、信息通讯等技术应用，开展了面向行业应用的创新实践；把创新意识的培养贯穿于教学的全过程，以校内外科技创新活动和学科竞赛为主线，在普及创新意识教育的基础上，以分层分类的模式，努力培育创新型人才。
二、 融合的资源平台
基地在现有实习实训的环境的基础上，融合现有的30余间各类机电控制及智能信息类实验室、实验中心及实训基地和占地面积1200多平米、学生专用的科技创新活动中心，为师生学习创新活动提供了健全的信息网络工作环境、相对齐全的软硬件资源以及与企业广泛的合作平台，为学生的融合创新活动提高了环境支撑。同时，建立了如“EaddE创新基地”和“北邮世纪电科科技创新”等信息平台，面向全院学生定期发布科技创新竞赛、成果等信息。
在提高相对完备的软硬件环境的基础上，基地重视教师团队和创新学生团队的融合，建立了一支包涵机电、智能信息等专业并有企业工程师加入的指导教师团队，通过“引培并举”，构建起了一支专兼结合的“双师型”教师队伍；取消专业、年级限制，建立跨年级、跨专业的创新实践学生团队，各尽所能自由组合，尽可能满足创新实践人才培养的需求。
物流实训中心 电子设计创新实验室
智能机器人实习实训基地
三、创新实践成果显著
机电与信息融合应用的校内实践创新基地面向全院师生，涉及了机械电子工程、电子科学与技术等9个专业。自建立以来，举办的各类创新实践活动每年涵盖学生1000余人，在开展创新实践项目、校企合作、学科竞赛、创新创业活动方面成果显著。
1.科技创新实现突破
基地积极立项支持学生开展科技创新，2013-2015年，共立项124项，涉及数控加工技术综合应用、计算机辅助创新设计、3D打印创新设计等13大类，累计参与学生1000余人次，参与教师200余人次。在科技创新项目的基础上申请专利1项、自制仪器设备4套、核心期刊发表论文4篇，完成软硬件创新成果若干项，包括探险机器人系统、智能交通系统、实验设备自动跟踪系统等各种机器人、程序、网站。
基于arduino的智能记者机器人 光纤视音频传输系统
交通高峰流量智能监控系统 3D打印减速器等机构
2.校企合作深入开展
实践创新基地加强与企业的深度合作，通过联合共建实验室、教师团队等方式，将学院的科研智力优势与企业的人力、财力和物力优势相结合，使学生在体验真实企业环境的同时，激活应用创新能力和可持续发展的学习能力。
学院与中兴通讯合作创立了北邮世纪—中兴网络通信学院，先后创建了3G移动网、4G移动网工程实训等创新平台；与北京邮件处理中心共建“校内机电创新实训室”，开展的创新项目以解决企业中的实际问题为目标，使学生创新活动更加结合企业实际，更富针对性；与中科富创（北京）科技有限公司联合建立和运作的“北京邮电大学世纪学院--中科富创（北京）电子商务与物流协同发展研究院”，在学生科技创新上提供了相应的场地和软硬件设施，并结合最新的物流技术加以指导和帮助，贴近企业需求的同时，使创新方案更具有可操作性和可实施性。
与北京邮区中心局共建校内机电创新实验室
3.基地建立了稳定的校企联合创新实践教师团队
目前已有10人企业讲师团队，1名教授级高工担任企业教师团队的负责人。同时，每年安排教师到企业进行工程实践，加快“双师型”教师团队的培养；通过聘请企业工程师来院开设创新实践课程和讲座、聘请工程师指具体科技创新项目等方式，加强各教学环节中企业工程师的参与度，提高了学生的工程创新实践水平。
4.学科竞赛屡获佳绩
基地在开展校内各类创新活动的同时，一直鼓励支持学生参与校外学科竞赛。2013-2015年，先后在华北五省（市、自治区）大学生机器人大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等各类国际、国家、省部级比赛中536人次获奖，共获奖项214项。通过参加各类专业学科竞赛，学生可以提前接触该学科的相关知识，既培养了对于该方面的兴趣和素养，也有利于学生学会自主思考，锻炼独立解决问题的能力。
5.创新创业火热进行
以世纪速递项目为代表， 2015年，学院物流创新团队在运营“世纪速递”的基础上，引入智能快件箱系统并建立校内实习实践基地，实现了物流服务中心、智能快件箱和智能综合系统平台三位一体有机结合，既可以为师生提供收发快件的便利，又可以提高校园的安全性，推进智慧校园的建设。同时，该平台的建立不仅为在校生提供勤工助学岗位和校内实习实训，还可以为应届毕业生每年提供10余个就业岗位，从而实现订单式人才培养。
部分学科竞赛获奖证书
6.考研就业率显著提升
经过基地相关创新实践活动的锻炼，学生的实践动手能力和创新水平得到了企业的认可，就业率达到100%；部分优秀毕业生被国内外多所知名高校录取，继续深造攻读硕士学位。
获评为北京高等学校示范性校内创新实践基地，为机电与信息融合应用创新实践基地的发展注入更大的活力和动力。以此为契机，基地将进一步扶持创新性实践项目，加大资金投入和政策倾斜，使项目更具创新和特色；进一步营造适合开展创新活动的环境和文化，使学生尽情享受创新带来的乐趣；进一步强化创新促创业的功能，发挥学科创新项目研究、竞赛活动等在促进创新创业能力培养中的重要作用；进一步扩大对外辐射作用，带动更多的院校、企业关注、参与基地的建设，并拓展基地对参与者潜移默化的教育教学功能。（综合办 杜函蔚 供稿）
